Tacataca Fuerte juega su segundo partido de 22 que tiene el campeonato. Luego de haber obtenido los tres puntos en el debut, nos enfrentamos a Perry Sexta, vicecampeón de la temporada pasada de la divisional H.
El rival lo toma como "revancha" y "clásico" y en su página ponen otra vez a Homero vestido de pitufo pateando el escudo del taca... lo que me parece muy bueno porque cada vez que patean la camiseta o el escudo, los pasamos por arriba.
Analicemos...
CLÁSICO???? Para denominarlo de clásico, por lo menos, pero por lo menos, debió existir una mísera victoria de ellos hacia nosotros. Nunca ocurrió. Nunca vi un clásico en donde un equipo nunca le ganó a otro. Por lo tanto, muy fácil, no es un clásico.
REVANCHA???? Nos detendremos unos instantes más en este término y para no faltar a la verdad fuimos a la Real Academia Española que dice textual:
Revancha: desquite.
Desquite: Acción y efecto de desquitar.
Desquitar: Particularmente en el juego, reintegrarse de lo perdido, restaurar una pérdida.
Sin ser muy brillante en el análisis de definiciones de palabras y de situaciones, podemos darnos cuenta que lo que alguien perdió fue una final, un campeonato, un título. Por lo tanto, para restaurar la pérdida, se deberá jugar otra final por un título y ganarla, ni siquiera por un ascenso, la pérdida fue la del título de campeón. Para "reintegrarse de lo perdido" hay que jugar, ganar y salir campeón. Si la definición de revancha sería "Particularmente en el juego, perder una final 3 a 0 y luego ganar por la segunda fecha del campeonato cuando faltan 20 más por jugar" ahí sí, eso sí sería una revancha, terrible revancha, pero no.
Bueno, aclarado y analizado este punto, no se trata ni de clásico ni de revancha, es un partido más, el segundo del torneo que nos sirve para mantenernos primeros y afianzar el grupo. Tal vez ya estén las camisetas nuevas... tal vez Perry se sienta identificado con alguno de los personajes que aparece en la nueva casaca.
Vamos el taca el domingo a dejar todo para que sigan hablando... y perdiendo.
